ข่าวประชาสัมพันธ์
หลักการและเหตุผล

จากการที่รัฐบาลได้มีนโยบายในการฟื้นฟูและพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศให้มีการเจริญเติบโตอย่างยั่งยืน ด้วยการส่งเสริมและสนับสนุนให้มีการพัฒนาวิสาหกิจขนาดกลางและย่อม รวมถึงการสร้างผู้ประกอบการรุ่นใหม่ เพื่อก่อให้เกิดการจ้างงานและขยายฐานภาษีรายได้ของประเทศนั้น ได้ส่งผลให้หน่วยงานต่าง ๆ ทั้งภาครัฐและเอกชนต่างสนองตอบนโยบายของรัฐบาลอย่างจริงจังและเป็นรูปธรรม ตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทยและสำนักงานส่งเสริมวิสาหกิจขนาดกลางและขนาดย่อม ในฐานะที่เป็นหน่วยงานของรัฐที่มีหน้าที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศ และการพัฒนาผู้ประกอบการรุ่นใหม่ ได้เห็นชอบร่วมกันว่า ในอดีตที่ผ่านมา ผู้ที่จบการศึกษาในระดับปริญญาตรีขึ้นไปจะให้ความสนใจในการประกอบอาชีพเป็นพนักงานหรือลูกจ้างในสถานประกอบการต่าง ๆ ในขณะที่ผู้ที่จบการศึกษาในระดับอาชีวะ ซึ่งมีทักษะและความชำนาญในสาขาวิชาชีพ จะให้ความสนใจในการประกอบอาชีพอิสระ หรือกิจการส่วนตัว แต่ยังขาดประสบการณ์ และความรู้ที่จำเป็นในการดำเนินธุรกิจให้มีศักยภาพในการแข่งขันภายใต้ระบบการค้าเสรียุคใหม่    ดังนั้น เพื่อเป็นการสร้างผู้ประกอบการรุ่นใหม่  ให้สอดคล้องกับแนวโน้มและความสนใจในการประกอบอาชีพอิสระ  ของผู้ที่สำเร็จการศึกษาในระดับอาชีวศึกษา สำนักงานส่งเสริมวิสาหกิจขนาดกลางและขนาดย่อมและตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทย จึงได้ร่วมมือกับสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา  จัดโครงการ “อาชีวะสร้างสรรค์ แปรฝันสู่ธุรกิจ” ขึ้นในปีงบประมาณ 2549

ตลอดระยะเวลาหลายปีที่ผ่านมา สำนักงานคณะกรรมการอาชีวศึกษา (กรมอาชีวศึกษาเดิม) ได้ผลิตบุคลากรที่เป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศเป็นจำนวนมาก ในสาขาวิชาต่าง ๆ ที่ครอบคลุมทุกภาคการผลิตของประเทศ ไม่ว่าจะเป็นภาคเกษตรกรรม ภาคอุตสาหกรรมการผลิต และภาคอุตสาหกรรมการบริการ ซึ่งผู้ที่จบการศึกษาจากสถาบันของรัฐในสังกัดของ สอศ. ทั้ง 404  แห่ง มีบางส่วนที่ให้ความสนใจในการประกอบอาชีพอิสระและไม่เข้ารับการศึกษาต่อในระดับปริญญาตรี ควรที่จะได้รับการสนับสนุนให้มีโอกาสได้รับความรู้ และประสบการณ์เพื่อก้าวไปสู่การเป็นผู้ประกอบการรุ่นใหม่ที่มีคุณภาพต่อไป

ตารางแสดงจำนวนนักเรียน นักศึกษา ของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวะศึกษา ปีการศึกาา 2547
ประเภทวิชา
ประกาศนียบัตรวิชาชีพ
ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง
รวม
ชาย
หญิง
รวม
ชาย
หญิง
รวม
437,124 259,244 177,880 185,545 108,087 77,458
ช่างอุตสาหกรรม 236,842 227,055 9,787 93,480 89,305 4,175
คหกรรม 23,331 2,087 21,244 4,844 493 4,351
อุตสาหกรรมท่องเที่ยว 5,758 806 4,952 3,966 648 3,318
เกษตรกรรม 18,710 12,272 6,438 7,211 5,218 1,993
ประมง 1.311 863 448 1,491 1,119 372
อุตสาหกรรมสิ่งทอ 760 234 526 320 109 211
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร - - - 1,620 857 763

ศูนย์นวัตกรรมทางธุรกิจ คณะบริหารธุรกิจ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) ในฐานะที่เป็นสถาบันการศึกษาที่มีประสบการณ์ บทบาทและส่วนร่วมสำคัญในการพัฒนาผู้ประกอบการและธุรกิจ (ดูภาคผนวก) และเป็นสถาบันที่มีเครือข่ายศิษย์เก่าที่เป็นผู้ประกอบการในธุรกิจอุตสาหกรรมต่างๆ อาทิ อุตสาหกรรมอาหารและเกษตร อุตสาหกรรมแฟชั่น อุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์ อุตสาหกรรมเทคโนโลยีสารสนเทศ อุตสาหกรรมยานยนต์ รวมถึง ศิษย์เก่าที่ทำงานเป็นผู้บริหารและกรรมการในสภาอุตสาหกรรมแห่งประเทศไทย สภาหอการค้าแห่งประเทศไทย จึงเห็นว่าโครงการ “อาชีวะสร้างสรรค์ แปรฝันสู่ธุรกิจ” เป็นโครงการที่เป็นประโยชน์ต่อประเทศควรได้รับการสนับสนุน และใช้ทรัพยากรด้านคณาจารย์ เครือข่ายศิษย์เก่าที่มีอยู่ ในการให้ความร่วมมืออย่างเต็มที่เพื่อดำเนินโครงการนี้ให้บรรลุผลสำเร็จตามวัตถุประสงค์ที่กำหนดไว้

 
วัตถุประสงค์ของโครงการ
เพื่อสนับสนุน ผู้ที่กำลังศึกษาอยู่ในระดับปวช. และ ปวส.  จากสถาบันการศึกษาของรัฐในสังกัด สอศ.  ที่มีความสนใจและมุ่งมั่นในการประกอบอาชีพด้วยตนเอง ให้มีความรู้ความเข้าใจในการประกอบธุรกิจ การเขียนแผนธุรกิจ และการพัฒนาธุรกิจไปสู่เชิงพาณิชย์ และบ่มเพาะสู่การเป็นผู้ประกอบการในอนาคต
เพื่อพัฒนาครู อาจารย์ที่เข้าร่วมโครงการ ให้มีมุมมองทางด้านการประกอบธุรกิจ เพื่อนำไปปรับประยุกต์ใช้สำหรับโครงการธุรกิจต่าง ๆ ของสถาบันการศึกษาต้นสังกัด และพัฒนาเป็นหลักสูตรสำหรับการพัฒนาให้นักศึกษาของ สอศ. เป็นผู้ประกอบการที่มีศักยภาพต่อไป
เพื่อให้ได้แผนธุรกิจที่มีศักยภาพในเกณฑ์มาตรฐานของสถาบันการเงินและแหล่งเงินทุน และสามารถต่อยอดไปสู่การเป็นธุรกิจจริงได้ในอนาคต
 
คุณสมบัติผู้เข้าร่วมโครงการ
  • เป็นทีมประกอบด้วย นักศึกษาที่กำลังศึกษาอยู่ในระดับชั้น ปวช. หรือ ปวส. อายุ 15-25 ปี จำนวน 5 คน และ อาจารย์ที่ปรึกษา 1 ท่าน โดยมีนักศึกษาจากสาขาวิชาที่แตกต่างกัน ไม่น้อยกว่า 3 สาขาวิชา แต่มีความสนใจในธุรกิจที่มีรูปแบบเดียวกัน
  • นักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการต้องเป็นผู้ที่มีผลการเรียน เกรดเฉลี่ย 2.00 ขึ้นไป และเป็นสมาชิกองค์การวิชาชีพที่ได้รับการคัดเลือกให้เป็นสมาชิกดีเด่นระดับหน่วย ระดับภาค หรือระดับชาติ
  • อาจารย์ที่ปรึกษาต้องเป็นผู้ที่ได้รับการสนับสนุนจากผู้บริหารให้เป็นแกนนำในการดำเนินการขยายผล และสามารถทำหน้าที่ “ที่ปรึกษาธุรกิจ” ในศูนย์บ่มเพาะอาชีวศึกษาจังหวัดได้ในอนาคต
  • เป็นผู้ที่มีความรู้พื้นฐาน / ทักษะในเชิงธุรกิจ และมีทัศนคติที่ดีต่อการประกอบการ
วิธีการฝึกอบรม
  • โดยการบรรยาย พร้อมยกตัวอย่างประกอบ และการใช้กรณีศึกษา
  • โดยการทำกิจกรรมกลุ่ม แบบฝึกหัด และนำเสนอ
  • การทำกิจกรรมกลุ่มในระหว่างการอบรม มุ่งเน้นให้เฉพาะนักศึกษาในกลุ่มทำกิจกรรมร่วมกันเท่านั้น ส่วนอาจารย์ที่ปรึกษาจะได้รับการมอบหมายกิจกรรมกลุ่มเฉพาะกลุ่มอาจารย์เท่านั้น เพื่อให้นักศึกษามีความเป็นอิสระในการคิดสร้างสรรค์อย่างเต็มที่
  • เป็นการฝึกอบรมแบบเข้มข้นตลอดระยะเวลาการอบรม
  • จัดให้มีการดูงานสถานประกอบการที่เกี่ยวข้อง ตามความสนใจในการประกอบอาชีพ ในหลักสูตรเสริมสร้างแนวคิดทางธุรกิจ
 
วุฒิบัตรการอบรม
ผู้ที่เข้ารับการอบรม มีจำนวนชั่วโมงการอบรมครบตามที่กำหนดไว้และผ่านการทดสอบตามเกณฑ์ที่กำหนด จะได้รับวุฒิบัตรรับรองการผ่านการอบรม ในวันปิดการอบรมของแต่ละภูมิภาค
 
รางวัลการประกวดแผนธุรกิจ
แผนธุรกิจดีเด่น 3 รางวัล
การนำเสนอดีเด่น 3 รางวัล
ความคิดสร้างสรรค์ดีเด่น 3 รางวัล

อาจารย์ที่ปรึกษาดีเด่น

1 รางวัล
 
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
  • นักศึกษาที่เข้าร่วมการอบรมได้เรียนรู้การทำงานเป็นทีม แลกเปลี่ยนประสบการณ์ ความรู้ ระหว่างกัน
    และได้รับความรู้เพิ่มเติมในกระบวนการวางแผนธุรกิจ มุมมองทางธุรกิจจากผู้ที่มีประสบการณ์ในการ
    ทำธุรกิจ และนักวิชาการ
  • อาจารย์ที่เข้าร่วมโครงการได้มีโอกาสแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับอาจารย์จากสถาบันการศึกษาอื่น ๆ
    เพื่อสร้างคู่มือการเรียนการสอน และพัฒนาการเรียนการสอนในวิชาที่เกี่ยวข้องกับการเป็นผู้ประกอบการ
  • สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ได้กลุ่มนักศึกษาและคณาจารย์ ที่จะเป็นบุคลากรสำคัญในการ
    ร่วมพัฒนาโครงการศูนย์บ่มเพาะฯ เพื่อขยายผลการสร้างความเป็นผู้ประกอบการรุ่นใหม่ ให้กับนักศึกษาในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาต่อไป